Tydzień ekologiczny w klasie 1 „a” w ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi
W klasie 1 „ a” w dniach 14-21 kwietnia 2023 r. przeprowadzona została akcja pogłębiająca wiedzę dzieci na temat ochrony środowiska szeroko pojętego. Dzieci chętnie uczestniczyły w zadaniach zaproponowanych przez wychowawczynię. Każdy dzień tygodnia przebiegał pod innym hasłem. W poszczególnych dniach obowiązywał inny kolor ubioru oraz trzeba było podjąć inne wyzwanie. Zaangażowaniu dzieci towarzyszyło ogromne zaangażowanie rodziców, co spowodowało tym lepszą zabawę !
- Tydzień ekologiczny zaczęliśmy od piątku 14 kwietnia.
Był to Dzień Wody. Obowiązywał nas strój niebieski.
- sprawdzana była czystość rąk,
- rozmawialiśmy w klasie o wodzie, jej znaczeniu w życiu człowieka, zwierząt i roślin oraz o sposobach oszczędzania wody,
- wykonaliśmy plakaty nt.” Życie w kropelce wody”,
- zadaniem domowym było założenie hodowli fasoli i prowadzenie dzienniczka obserwacji.
- We wtorek 18 kwietnia był Dzień Natury. Obowiązywał nas strój zielony.
- Sprawdzane było wyposażenie piórnika i porządek w plecaku ( bo to również część świata )
- poznawaliśmy piękno i różnorodność Ziemi oglądając film o Ziemi.
- We środę 19 kwietnia był Dzień Słońca i obowiązywał nas strój żółty.
- On też dodał nam wigoru i siły podczas szkolnej Olimpijki, bo zajęliśmy 2 miejsce wśród klas pierwszych,
- pomogły startującym dzieciom plakaty i rekwizyty dopingujące
- Czwartek 20 kwietnia był Dniem Zdrowia. Obowiązywał nas kolor pomarańczowy.
- zadaniem na ten dzień było przyniesienie na drugie śniadanie owoców i warzyw w różnej postaci,
- rozmawialiśmy tego dnia o tym, co wpływa na nasze zdrowie, a co nam szkodzi.
- Tydzień ekologiczny zakończyliśmy w piątek 21 kwietnia Dniem Ziemi. Ubrani na brązowo wzięliśmy udział w akcji Czysty Białystok. Wyposażeni w odpowiednie rękawice i worki na śmieci w różnych kolorach wybraliśmy się do Lasu Pietrasze na sprzątanie świata. I to działanie było najlepszym ukoronowaniem naszych tygodniowych ekologicznych działań.
Wiele radości sprawiło też dzieciom założenie własnej hodowli fasoli, obserwowanie, jak roślina rośnie, co przyspiesza, a co opóźnia jej rozwój. Dumni uczniowie przynosili też do szkoły swoje roślinki.
Barbara Jakimowicz
wychowawczyni klasy 1 „a”
